今天填了一份由學校發回請家長填寫，關於「家有特殊兒的父母，對目前生活及面對家中另一個手足時，壓力及困難產生整體的感受度」，填完之後「對照比較」之下，之前和現在的自己及孩子有明顯的成長及進步。驚喜的是自己和孩子的關係變親密了，看孩子的眼光也不一樣了，孩子在各方面也慢慢進步中，家中的另一個孩子和弟弟關係變得愈來愈好，哥哥會主動照顧弟弟和他互動，幫忙分擔家事，這些轉變讓我內心感動。
是的，這就是這麼多年來董老師一直提醒我們，要重視家庭和諧、夫妻之間的相處、孩子的教養以及親子關係的建立。
董老師真的是全方位的學者及智者，盡心盡力不求回報關心妳、幫助妳的人，她是我生命過程中遇到的一位很關鍵的人。
印象最深的一件事就是我的孩子服從性不好，剛好老師有開暑假親子課的班，我一直不敢報名，上週間課休息時，在茶水間遇到老師，老師問我有否報名暑假的課程，我說沒有，老師問了理由，我答孩子“坐不住”，老師說帶來試試，沒試怎知行不行，學學自閉兒的固執且執行下去，有什麼問題呢？就這樣我報名了協會辦的親子課，一直到現在持續不中斷，我的孩子在服從性上面進步了很多，因為老師說過孩子若服從性沒有搞定上不了桌，其他的就不用說了，老師也常提醒人只有2隻手，不要貪心、貪快只要先抓2個孩子的弱點猛攻，以目標為導向，做事要有先後順序，只要肯下工夫好好的訓練沒有無法解決的難事，這些話言猶在耳。
老師永遠正向的看待我們這些家長及孩子，讓我學會在書桌上如何做孩子的老師，在下了桌後如何做2個孩子的媽、如何當個稱職的太太及父母公婆眼中的女兒和媳婦，老師絕對是我生命中影響我最深的貴人。