我的人生本來很平凡，有個談戀愛結婚的老公，在滿懷期待下生了兩個可愛的孩子。但…這麼平凡的家庭，沒有想到有一天竟會因為孩子的特別與特殊，而讓我的人生跌到谷底…我曾經懊悔我的人生，怎麼會比零分還不如？怎麼會是個零分的人生？
老公在老二快兩歲帶去看感冒時，隨口問了醫生：「怎麼我的孩子叫他沒有反應，不太理人，眼神怪怪的，也不太對勁。」醫生說：「你快去找大醫院排檢查，他可能是自閉兒。」後來我們到長庚的兒童心智科檢查，醫生對我們夫婦說：「老二是自閉兒，可以直接送去療養院或機構，這樣的孩子，你們教不來的，無法救他，他是個零分。」
聽到這樣的結果，我們當然沒有馬上接受，我們決定去署新再做一次聯合評估。當時心想：既然要檢查，就帶兩個孩子一起檢查吧！那時老大五歲，老二兩歲。醫生說：「老二不用再做檢查，確診為自閉兒；老大智商不足，是智障。」
當天回家後，我呆坐在房間裡，老公站在門外指責我：「都是你造成的，生了這種小孩，還二個都有問題……（一堆難聽的話語脫口而出）」我心裡也委曲，好像都是我的錯，怎麼會這樣呢？
從此以後，老公只要放假就藉口回家照顧婆婆回婆家，家裡大小事都放任不管，消極地不願回家，不願面對家庭的問題。甚至婆家的人，也不甚諒解，要求老公不用幫我任何事，讓我自己想辦法帶小孩，因為他們認為都是我的錯。
我瘋狂地帶孩子到處做早療，署新、國泰、馬偕、東元、融合學校、128（益兒寶）機構、小太陽，也到長庚針炙，定期去長庚做心智評估。善良的醫生看到老二都說：「妳可以不用再來回診了，再看也沒什麼差別。我的心實在沮喪到不知該說什麼？」
那段時間，我每天都渾渾噩噩、忙忙碌碌地過日子。還要面對老公的碎碎念、漠不關心、潑冷水。忙碌地跑早療，但小孩沒有明顯進步。長期失眠，我的情緒瀕臨崩潰，身體的免疫系統也出狀況，頭部曾得帶狀疱診。我曾經憂鬱地想去死。每天想拿刀子把愛哭的老大砍死，因為不能打老公，就打愛哭的老大出氣，可憐的老大，每天都被我海扁。
精神不濟的狀態下，人家說什麼，我心裡都沒有客觀的判斷。任何不實報導、迷信的方法，我都想去試試。我夢想有一個速成的方法，讓我的孩子可以一夕之間就像正常人一樣。做這樣的夢，當然不會實現…面對婆家不諒解的狀況，娘家不僅沒有支持，還冷言冷語地奚落，還有老公無情的傷害，我每天都是以淚洗面，打小孩過日子。撐到有一天，憂鬱症爆發，我受不了了！我去爬了飛鳯山，我想從山上跳下來自殺，我不想活了？！這樣零分的人生，我不知道我該怎麼辦？我沒有力氣再活下去了…
我連續爬了三天的飛鳯山，忽然看到一棵大樹發了嫩芽，我覺得好神奇哦！大樹一年四季都不用蓋被子，不用特別照顧，小嫩芽它自己會長大。而我怎麼這麼想不開？還不如一枝草、一棵樹的生命力？與其花力氣在此抱怨零分的人生，為什麼不把力氣拿去再拚搏一番呢？難道沒有方法嗎？
感謝協會舉辦了董媛卿老師的課程，讓我有機會學習教孩子的方法。原來我的孩子，只要找到適當的方法，他是有希望的，不應該是被放棄的孩子。我的人生，從此不再黑白，不再徬徨無助，我充滿了幹勁！面對每一天，都充滿了喜悅！
我是在民國九十五年開始上董老師的課，剛開始都聽不懂上課內容，董老師在上課時ㄆㄧ ㄌㄧ ㄆㄚ ㄌㄚ的出了一些題目，手都跟不上老師講話的速度，好想逃之夭夭。董老師常常出題目到廢寢忘食，打電腦打到眼睛受傷，醫生警告再不休息，眼睛可能要瞎掉。看到董老師像「拼命三郎」的拼命，天生學障的我，還養育著被醫院判為零分的孩子，找不到理由藉口不努力，我硬著頭皮撐下來，豁出去了，努力持續上課。
初期上董老師的課時，我覺得董老師太理想了，我的孩子連坐都不會乖乖坐好，更別想對他做任何訓練？！那時老二的狀況是不理人、會打人、隨時撞牆、自殘、推桌子、晚上不睡覺，讓照顧他的人都累癱了…我只期待有一天他可以聽的懂人話，不自殘不自傷，跟家人和平相處。更何況我根本聽不懂董老師上課講的內容，上課抄的筆記，回去看幾遍也看不懂…但我當時心裡有個疑問，這位老師的東西若沒有實用性，她如何能教數十年呢？反正孩子都沒救了，也沒人可以幫我把孩子教起來？為什麼不試試看？當時的家庭氣氛，很精彩！每天大人小孩哭鬧不休，丈夫就像路人甲一樣，有空也不會進家門，能躲多遠就閃多遠。
帶著疑惑的心情，持續上董老師的課。在第三至五年間，忽然發現董老師所教的課程，好像有點用耶！雖然我還是聽不懂董老師在教什麼？但孩子比較不鬧了！其實我也沒有依照董老師的提問法來教孩子，我只是用董老師的方法，每天帶孩子做操作型教具。我每天和孩子耗八個小時，因為他不肯乖乖坐好，所以我由後面環抱住且抓著他的兩隻手，不斷地拉著他的手做操作型教具。剛開始他當然不肯做，很鬧，一不留神，不是推倒桌子，就是把教具灑的滿地，可以腳踢桌腳到流血，稍不注意，滿口教具在嘴裡。為了耗他做操作型教具，我當時都 得了血尿。但看到孩子漸漸靜下來，不用再抓兩隻手，只要坐在旁邊，可以不斷地依指令操作，我就覺得我的人生真的有了希望！而我的老公在這個時期，雖然仍是冷眼看著我的 努力，但他開始慢慢做家事。我告訴我自己要更堅強！
近二年上董老師課時，終於聽得懂一點點董老師在教什麼，慢慢體會去實做董老師所教的東西。現在我的孩子可以背英文單字，用閃的，就記起來了。數與量可以計算二位數的加減。國語文理解沒有問題。他的眼睛開始有了表情，會開心地笑，也會與人互動。生活自理方面，會自己穿脫衣襪，幫忙做簡單的家事，在學校當老師的助手小老師。雖然仍是沒有口語表達，但董老師的提問法，提升孩子的推理能力。現在我對孩子的期許是，也許有一天，他真的可以出去工作！而我們一家人現在很和樂，老公愛回家，願意和孩子互動。現在這個家 不是我的枷鎖，是我成長的動力。
過了十年，才終於體會董老師的用心。為什麼教自閉兒要一步一腳印，不然他們的服從性，自殘，時空交錯，偏好性，如何能克住。感謝董老師用這一套，有組織有系統的教法，讓我的重障兒能有點進步，夫妻感情融治，人生由黑白轉為彩色人生。今日董老師功德圓滿，已往生西方極樂世界，我會更努力教孩子，讓他成為社會的資源，才不會辜負董老師的一片心意。
我的老公，其實很愛我們這個家，只是面對孩子的狀況，很不知所措，由開始的逃避與躲避，到現在比時下所謂新好男人還好上百倍。他看到我為孩子重新學習，為孩子教學所作準備的付出。他包辦家裡的所有大小事，他幫我們洗衣服，拖地，煮菜，煮飯，照顧小孩，… 到協會上董老師的課，帶孩子去參加董老師的親子課。現在我們倆合作互間，也回到當初的甜蜜。因此，我感謝老天爺給我這二個可愛的好孩子與好老公，我只能說我的內心充滿了感恩！
最後，我想分享我一路走來的心得給大家。
在家庭方面，有緣當夫妻，要好好相處，一定把老公放在心中的第一位，好好經營彼此的關係。夫妻要相互合作，一起面對孩子的特別與特殊。而我們的小寶貝，也不是他自己要成為這個樣子的…這條路雖然辛苦，但也不失為人生的第二次成長機會，抱著感恩的心，面對自己的人生，重新學習，重新成長。
心情方面，不要妄想一步成功，人生沒有捷徑。不要做夢，唯有認真實做，才有希望。
上董老師課的感想，剛開始聽不懂是正常的，但不要說聽不懂，做不來。一次聽不懂，就再聽一次，一年聽不懂，就再來一年，聽懂一點，就進步一點點。保持學習的心情，保持進步，不跟人比較，勉勵自己保持進步。聽懂多少不重要，努力回家操盤孩子才是王道！做多做少;，沒有關係，只要起步，就不難。
和孩子相處，別忽略還有其他手足，也要保留一些時間給其他手足。若時間不夠分配，可以找外面的支援，不應把孩子「放生養」，不然，這個孩子會有嫉妒心，偷偷欺負手足。
要調適自己的身心，不管再累再痛苦，要維持自己身心的健康，這樣才有體力拼命每一天。
我常勉勵我自己的一段話，分享給大家：「人在世間，最了不起的，最受我們肯定尊敬的人，就是他的鬥志，他的意志力，他的善念，他的善念，他的善心。