浤媽的分享–小浤媽媽 2015 年 2 月 4 日 小浤自102年11月份來協會上super skills課程至今已有7個月了,小浤進步很多感謝老師的用心教導。小浤他很喜歡與人互動不管大人及小朋友都是,但他互動沒有技巧且方式又錯誤,所以常使得小朋友不喜歡跟他玩又討厭他甚至排斥他,與小朋友互動過程中小浤很挫折,所以小浤會用打人的方式來發洩自己的憤怒。也因如此小浤喜歡與大人互動甚至於小朋友。這半年多的super skills的課程,小浤透過課程中的演練他知道與人互動有方式也有步驟也了解到自己以前的錯誤方式,雖說小浤互動的技巧還不是很熟練,但透過super skills的課程他有了初步的概念,雖說只有概念但在上super skills之前和上至目前為止他的打人行為已有減少很多,雖說沒有全部去除但看得到次數在減少。在與人互動當中小浤知道須用語言的方式來與人交談,表達讚美及等待加入對話,雖說技巧還是很差,但透過課程的演練他了解到原來可以利用這樣的方式來進行,現在又慢慢感覺到小浤又開始會去找小朋友一起玩,挫折感雖說還是有但減少了許多。Super sills書本中寫到的『社交啟動技能』這個技巧對小浤幫助很多,小浤很喜歡來協會上課,因為他在上課當中他是很愉悅的沒有壓力的這都要感謝教導老師的用心及耐心,很感謝新竹市自閉症協進會的課程安排及人員的協助,讓課程能一直延續下去也感謝黃穎峰及廖敏玲老師對super skills的付出,家長及小朋友都很受惠。 Previous Post Super Skills 2015新竹Keep Going —黃穎峰、廖敏玲顧問 Next Post 教學心得分享 蘇穎萱老師